一到開(kāi)學(xué)季，家長(cháng)紛紛帶領(lǐng)自家孩子到文具店采購“補貨”。但不少家長(cháng)發(fā)現，以往幾十塊錢(qián)就可以解決的文具，如今卻要花費上百元甚至數百元。

　　價(jià)格高企的文具

　　開(kāi)學(xué)前一天，記者來(lái)到越城區人民中路的一家文具店。走進(jìn)店里，首先映入眼簾的，就是三個(gè)品牌文具專(zhuān)柜，上面擺放著(zhù)不少做手賬的工具，其中有一個(gè)搭配好的套裝，內里裝著(zhù)筆袋、彩筆、膠帶、手賬本、貼紙等。當記者詢(xún)問(wèn)價(jià)格時(shí)，店員回復：“差不多100多塊錢(qián)，里面的內容可以根據需要進(jìn)行調整?！?/p>

　　店鋪里面的貨架上，擺滿(mǎn)了各式各樣的中性筆、本子、書(shū)包等文具，琳瑯滿(mǎn)目。吳女士的女兒開(kāi)學(xué)讀初一，趁著(zhù)午休，她帶著(zhù)女兒到文具店購買(mǎi)學(xué)習用品?！百I(mǎi)了一些常規的文具盒、筆、修正帶和筆記本，就花了160多元，接下來(lái)還得根據學(xué)校的要求再‘補貨’?！眳桥扛嬖V記者，自己小時(shí)候，每到開(kāi)學(xué)文具花一兩塊錢(qián)就能搞定，現在一支筆要好幾塊甚至幾十塊，感覺(jué)有點(diǎn)下不去手。

　　除了單一品種文具，記者看到市場(chǎng)上的文具套裝也多了。譬如含桌面吸塵器、電動(dòng)削筆刀的電動(dòng)文具套裝，中性筆套裝和手賬本套裝等，套裝的標價(jià)普遍在50~150元不等。記者看到，一個(gè)名為“簡(jiǎn)動(dòng)魔法書(shū)”的文具套裝，定價(jià)150元，吸引了不少小女生前來(lái)選購。

　　實(shí)用性大打折扣

　　在越城區迪蕩街道的一家文具店內，記者看到，各色文具盲盒深受小學(xué)生喜愛(ài)。上小學(xué)五年級的玲玲（化名）告訴記者，她最近喜歡上了“航海王甜品派對”系列盲盒，一個(gè)文具盲盒價(jià)格在5~15元不等，希望這個(gè)學(xué)期能夠把整個(gè)系列集齊?！安贿^(guò)有些筆寫(xiě)起來(lái)不順暢，只能放在家里作為收藏品?！绷崃崧詭нz憾地說(shuō)。

　　既然實(shí)用性不強，為何這些高價(jià)文具還如此受青睞？記者調查發(fā)現，新款文具一旦在學(xué)校里流行，不少孩子就想要“趕個(gè)潮流”。市民陳女士告訴記者，她就讀小學(xué)三年級的女兒念叨多次，說(shuō)想要購置一個(gè)雙層豪華筆袋，還得是流行的“小麻薯”品牌，“她說(shuō)同桌買(mǎi)了，很好看，也想要一個(gè)?！标惻空f(shuō)，耐不住孩子軟磨硬泡，只好花40多元給她買(mǎi)了一個(gè)，一買(mǎi)回來(lái)女兒就把這個(gè)筆袋裝得鼓鼓囊囊，里面有24支筆、3個(gè)修正帶、1塊橡皮、1個(gè)便簽本、1個(gè)透明膠等?！捌鋵?shí)老師要求只要有一支黑筆和一支紅筆就可以了?！标惻刻寡?。

　　有同樣遭遇的還有市民王先生，王先生的女兒是一名小學(xué)一年級新生，暑假看到別的同學(xué)有了最新款的電話(huà)手表，就也吵著(zhù)想讓爸爸買(mǎi)一個(gè)?！艾F在的孩子，把文具變成了玩具，還變成了同學(xué)之間社交的工具?！蓖跸壬鷵倪@種電話(huà)手表的“高科技”功能會(huì )影響孩子學(xué)習，所以一直沒(méi)有買(mǎi)。

　　莫讓文具變玩具

　　紹興市青少年活動(dòng)中心副主任、越城區心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)陳吉良也注意到了這一現象。他認為，小學(xué)生、初中生正處于身心快速成長(cháng)階段，孩子們有著(zhù)旺盛的求知欲，對這些新奇別致的文具心存好奇是正?，F象，“特別是現在很多新款文具組合了多種功能，設計巧妙富有創(chuàng )意，能夠滿(mǎn)足孩子的探索欲望，對孩子開(kāi)發(fā)智力也能起到一定作用?！标惣颊f(shuō)，但如果功能、外觀(guān)過(guò)于復雜或者花哨，就偏離了它作為文具本身的屬性?！耙坏┰趯W(xué)校里形成一種流行性行為，同學(xué)之間會(huì )相互攀比，分散學(xué)習注意力，對教育教學(xué)秩序會(huì )產(chǎn)生負面影響?！标惣颊f(shuō)，杜絕這一現象需要家校聯(lián)動(dòng)，學(xué)校提出相應要求，家長(cháng)做出良性引導，不讓文具變玩具。

　　記者了解到，紹興市魯迅小學(xué)人民路校區一（八）班班主任孟圓在第一次家長(cháng)會(huì )上就對學(xué)生的文具提出要求，她在給家長(cháng)的一封信中寫(xiě)明：“裝文具請選用筆袋。橡皮、尺子、鉛筆袋等不要有花哨的圖案，功能越簡(jiǎn)單越好，不要使用具有玩具性質(zhì)的文具，以免分散孩子注意力?！薄皶?shū)包的選用應輕便、合適，每天只要將當天要用的書(shū)本和學(xué)習用品裝上就可以了?！泵蠄A告訴記者，從學(xué)習的角度來(lái)說(shuō)，文具越簡(jiǎn)單實(shí)用越好，特別是低學(xué)年孩子，遠離過(guò)度包裝的文具，能讓他們學(xué)習更專(zhuān)注，而且還能讓孩子更加懂得保護環(huán)境、珍惜自然資源。