“‘孩子讀職高’這句話(huà)，很多家長(cháng)可能難以開(kāi)口，但我覺(jué)得適合的才是最好的?！焙贾菔忻佬g(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生高宜凡在給母校的寄語(yǔ)中寫(xiě)道：“每天與繪畫(huà)為伴，用畫(huà)作來(lái)表達自己，讓我感到人生很充實(shí)?！辈痪们?，高宜凡剛獲得浙江省中職學(xué)校職業(yè)能力大賽藝術(shù)設計賽一等獎，并作為浙江兩位代表之一將角逐國賽。

不少人認為，進(jìn)入中職學(xué)校，孩子的未來(lái)就“慢一拍”了。其實(shí)，選擇中職的孩子照樣有精彩的人生——他們刻苦磨礪專(zhuān)業(yè)技能，為未來(lái)打好基礎；他們用孜孜不倦的努力證明，不同的賽道能收獲同樣的精彩。

為設計一張海報“閉關(guān)”半個(gè)月 僅文字排版幾易其稿

“選擇美職，是我進(jìn)入初一就做好的決定?！备咭朔矊ψ约旱奈磥?lái)有著(zhù)清晰的認識。她從小喜歡畫(huà)畫(huà)，小學(xué)就在畫(huà)室里接受熏陶。她的短板也很明顯——文科“翹腳”?！叭绻麉⒓痈呖?，偏科嚴重的我很難脫穎而出。美術(shù)是我的最?lèi)?ài)，既然下定決心走美術(shù)的專(zhuān)業(yè)路子，那不如從高中開(kāi)始?！彼f(shuō)。

2022年中考，高宜凡如愿被美術(shù)職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取。每天，她約有5小時(shí)“泡”在畫(huà)室里創(chuàng )作，“做自己感興趣的事，是不會(huì )感到疲倦的?！备屝「咝老驳氖?，學(xué)校還設有主題繪畫(huà)比賽、技能節等活動(dòng)，高一高二時(shí)她兩次參賽，分別斬獲了一二等獎?！拔沂莻€(gè)內向的人，很多想法都通過(guò)繪畫(huà)表達。當在比賽中獲獎時(shí)，自信心就樹(shù)立起來(lái)了?！毙「咝χ?zhù)說(shuō)。

很多人覺(jué)得，進(jìn)入職校后，學(xué)業(yè)就變得很輕松。這其實(shí)是個(gè)誤區，中職學(xué)生在文化課學(xué)習上雖不像普高學(xué)生那么“卷”，但他們把大量時(shí)間都花在了職業(yè)技能的打磨上。這一點(diǎn)，高宜凡深有感觸。

經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)磨礪，高三時(shí)，高宜凡準備沖一沖職業(yè)技能大賽?！拔覀兊膶?zhuān)業(yè)和純美術(shù)作品不一樣，需要把美術(shù)創(chuàng )意附著(zhù)在一些實(shí)物上，比如logo、海報、吉祥物等?！睘榱嗽O計好一張海報，小高曾把自己關(guān)在工作室半個(gè)月，“元素怎么組合，這就要看排版的功力，光是字體設計、字號大小、擺放位置，我就一連改了8稿?！被叵雮滟愡^(guò)程，高宜凡為自己竟能如此長(cháng)時(shí)間專(zhuān)注于一件事感到驚訝。

“備賽的過(guò)程，絕不是單打獨斗，學(xué)校的工作室體制，讓我們在專(zhuān)業(yè)上有更寬闊的眼界?！备咭朔步榻B，工作室的一大日常就是開(kāi)頭腦風(fēng)暴會(huì )，大家在會(huì )上把自己的點(diǎn)子創(chuàng )意拿出來(lái)分享，然后整合創(chuàng )新。閑暇時(shí)，老師也會(huì )帶同學(xué)們去印刷廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間，和負責印刷品印前制作、印刷操作的老師溝通互動(dòng)，了解印刷品的生產(chǎn)過(guò)程、相關(guān)知識和最新市場(chǎng)動(dòng)向，讓同學(xué)們體會(huì )到設計是通過(guò)產(chǎn)品的視覺(jué)表達改變社會(huì )生活的一種方式。

“在美職的三年，我清晰地認識到自己要什么、能做什么?！鄙钪?，高宜凡經(jīng)常會(huì )研習大師的作品，她說(shuō)希望未來(lái)能成為陳幼堅那樣的優(yōu)秀設計師，為社會(huì )生活變得更好奉獻自己的創(chuàng )造力。

杭州獲36個(gè)國賽名額 創(chuàng )歷史最好成績(jì)

最近，杭州中職學(xué)生在職業(yè)技能大賽上的好消息不斷——

4月的浙江省中職技能大賽上，杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校一舉拿下“電子產(chǎn)品設計應用”賽項、“大數據應用與服務(wù)”賽項、“網(wǎng)絡(luò )建設與運維”賽項、“動(dòng)漫制作”賽項4個(gè)一等獎，還斬獲2個(gè)三等獎。

此外，杭州市中策職業(yè)學(xué)校、浙江藝術(shù)學(xué)校各奪得3金，杭州市旅游職業(yè)學(xué)校、杭州市美術(shù)職業(yè)學(xué)校、蕭山區第二中等職業(yè)學(xué)校、富陽(yáng)職高各有2金入賬……綜合來(lái)看，杭州市27所中等職業(yè)學(xué)校參加了今年省賽19個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)45個(gè)賽項的所有比賽，最終獲得金牌26項、銀牌28項、銅牌26項，并獲得36個(gè)國賽名額，獲獎率達90.1%，金牌總數和獎牌總數繼續位列全省第一名。再把時(shí)間往前推一年，2023年杭州中職學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得9金17銀2銅，在省賽中獲得21金35銀25銅，名列全省第一。

“和普通教育不同，職業(yè)教育培養的是高級技能人才。職業(yè)技能大賽，可以推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展與創(chuàng )新，參賽者將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐技能相結合，通過(guò)比賽對學(xué)習成果進(jìn)行全面檢驗?！笔薪逃窒嚓P(guān)負責人表示。值得一提的是，今年省賽上新增了無(wú)人機操控與維護、安全保衛、美術(shù)造型、母嬰照護等賽項，領(lǐng)獎臺上都有杭州代表隊的身影，“這充分反映了杭州中職教育不斷與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)生專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)上實(shí)現了新跨越?！?/p>

對于中職學(xué)生在職業(yè)技能上的培養，杭州是怎么做的？近年來(lái)，“1+X”證書(shū)制度改革在杭州中職教育中被深入推廣?！?代表學(xué)歷證書(shū)，X代表若干職業(yè)技能或素質(zhì)能力證書(shū)。像我們學(xué)校的區域中高職一體化專(zhuān)業(yè)，就要求學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，取得高級工技能等級證書(shū)和至少一種X證書(shū)（中級以上）。這些證書(shū)，代表學(xué)生在某些職業(yè)技能上達到了一定的層級，未來(lái)進(jìn)入社會(huì )，可以更好地在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱?！焙贾菔兄胁呗殬I(yè)學(xué)校錢(qián)塘學(xué)校副校長(cháng)萬(wàn)亮斌介紹。

據了解，當前杭州所有中職學(xué)校全部參與試點(diǎn)工作，涉及65項職業(yè)技能等級證書(shū)，參與學(xué)生累計達1.2萬(wàn)余人次。