最近，有不少家長(cháng)向本報反映：學(xué)校里有學(xué)生核酸檢測呈陽(yáng)性。昨日，網(wǎng)上也在流傳一則消息，提到“疫情下杭州市正在重新布置學(xué)校放假安排，中小學(xué)將提前完成期末考并離?！?。

消息是真的嗎？記者第一時(shí)間向杭州市教育局進(jìn)行了核實(shí)，確認這是假消息?！澳壳皩⒏鶕咔樾蝿莺鸵咔榉揽亟y一要求有序安排中小學(xué)期末教學(xué)工作。如有調整將通過(guò)學(xué)校及時(shí)通知家長(cháng)?！笔薪逃窒嚓P(guān)負責人說(shuō)。

教學(xué)工作還將繼續，很多家長(cháng)關(guān)心，如果孩子班上有同學(xué)或老師核酸呈陽(yáng)性，會(huì )都停課隔離嗎？學(xué)生家長(cháng)是不是也跟著(zhù)隔離？新形勢下如何做好防疫，記者也采訪(fǎng)了各區中小學(xué)。

監測范圍劃定以班級為單位 不再出現一例陽(yáng)性全校隔離

“我們學(xué)校周一就檢測到一個(gè)學(xué)生陽(yáng)性病例?！币晃恍W(xué)校長(cháng)說(shuō)，按照所在的區疾控中心要求，該學(xué)生所在的班級和周一當天在該班上課的老師，均需要居家隔離5天，隔離期間學(xué)校會(huì )安排上網(wǎng)課。

采訪(fǎng)中，多所學(xué)校的校長(cháng)反映，新的防疫政策下更加強調精準防控。過(guò)去一個(gè)校區有一個(gè)核酸陽(yáng)性病例，整個(gè)校區的師生均需要居家或到指定隔離點(diǎn)隔離。而現在把監測管控范圍基本劃定在以班為單位，具體情況具體對待。

一位初中校長(cháng)舉例，按照所在區里的防疫政策，如一位學(xué)生昨天沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天確診核酸呈陽(yáng)性，該班級的師生戴好口罩可正常上班上學(xué)，但要做好日常健康檢測，3天3檢。如果一位學(xué)生昨天來(lái)過(guò)學(xué)校，今天核酸確診為陽(yáng)性，該班級的師生需居家健康監測5天，第6天憑24小時(shí)內核酸陰性證明和健康綠碼返校。

作為密接的學(xué)生在家隔離進(jìn)行健康監測，家長(cháng)也需要隔離嗎？一位幼兒園園長(cháng)說(shuō)，據當前的防疫政策，為最大限度減少人員管控，不再判定次密接，所以家長(cháng)不受影響。但若學(xué)生在隔離期間被確診核酸呈陽(yáng)性，作為密接的家長(cháng)也要進(jìn)行隔離。

調整核酸時(shí)間實(shí)現“上午做下午知” 混管核酸盡量不跨班，陽(yáng)性篩查更精準

為更好地做好精準防控，各區教育部門(mén)和學(xué)校也想盡辦法?！鞍凑諈^里的要求，我們把每周一、三、五做核酸的時(shí)間從中午提前到了早上?！币晃怀踔行ｉL(cháng)說(shuō)，以前中午做核酸，要晚上才能出結果，這時(shí)學(xué)生都已經(jīng)回家了?，F在早上做，如果一旦發(fā)現混管陽(yáng)性，傍晚就能出結果，可及時(shí)向相關(guān)部門(mén)匯報并通知家長(cháng)。

為了讓排查范圍更準確，一些學(xué)校也調整了做核酸的方法。一位小學(xué)校長(cháng)說(shuō)，做混管核酸一般是一管測20人，一個(gè)班是35人左右。原本1個(gè)班測完了，第二個(gè)班有5人要加入前一個(gè)班的混管，現在就保證“一班兩管”，即便發(fā)現陽(yáng)性，可以精準確定在一個(gè)班的小范圍人群，不會(huì )影響到其他班的教學(xué)?！拔覀兊男@保安、后勤阿姨以及食堂人員，現在已經(jīng)與師生分開(kāi)做混管核酸檢測，就是為了后續在排查陽(yáng)性病例時(shí)更精確?！?/p>

“今天我們收到區教育局的最新消息，一旦班級里出現核酸陽(yáng)性病例，全班師生居家隔離5天開(kāi)展健康檢測后，第6天的單管核酸統一到學(xué)校去做。也是為了減少師生到社會(huì )上做核酸時(shí)被感染新冠病毒的風(fēng)險?！币晃恍ｉL(cháng)說(shuō)。

在采訪(fǎng)時(shí)，校長(cháng)們均表示，學(xué)校將盡可能扎緊“安全籬笆”，但孩子放學(xué)離開(kāi)學(xué)校后，他們的健康也需要家長(cháng)們來(lái)一起守護。所以近一段時(shí)期，也希望家長(cháng)們少一些聚會(huì )，盡量不要帶著(zhù)孩子到人群密集處聚集，做好自己和孩子健康的“第一責任人”。