“老師們成了‘家長(cháng)’，同學(xué)之間也以‘兄弟姐妹’相稱(chēng)?！眲倧牟珊蓪?shí)驗學(xué)校畢業(yè)，目前在學(xué)軍中學(xué)就讀的張若綺，回憶起自己和“校內家長(cháng)”共度的時(shí)光，很感慨。

最近，杭州采實(shí)教育集團采荷實(shí)驗學(xué)校新學(xué)年“校內家長(cháng)”結對活動(dòng)再次啟動(dòng)，學(xué)生們有了新的“干爸”“干媽”，老師們多了一群“兒子”“女兒”。

“校內家長(cháng)”是老師和學(xué)生雙向選擇、互相結對，老師根據學(xué)生在心理情感、興趣、愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，為學(xué)生提供專(zhuān)屬指導。

從去年開(kāi)始，采荷實(shí)驗學(xué)校和同屬采實(shí)教育集團的澎誠中學(xué)、澎揚中學(xué)也同步開(kāi)展“校內家長(cháng)”活動(dòng)，包括校長(cháng)在內，每個(gè)老師都要當“校內家長(cháng)”，確保每個(gè)學(xué)生都有“校內家長(cháng)”。

新學(xué)年“校內家長(cháng)”結對活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，不少像張若綺一樣的畢業(yè)生也到了現場(chǎng)，給學(xué)弟學(xué)妹們講述自己是如何和“干爸”“干媽”相處的故事，給大家打個(gè)樣。

畢業(yè)生陳天逸聊起情同父親的老師潘慧哲，話(huà)匣子一下打開(kāi)了：“初三時(shí)，我放學(xué)碰到潘老師，當時(shí)我學(xué)習比較浮躁，總考不到滿(mǎn)意的成績(jì)，潘老師跟我在花園里談了很久，這種受重視的感覺(jué)，一下子點(diǎn)醒了我?！?/p>

今年潘老師新收了10個(gè)“孩子”，全是男生，大家還一起做了個(gè)“戶(hù)口簿”，“10個(gè)男生都是自己來(lái)找我的，我就都收了?！比绾螌Υ@些“小伙子”，潘老師很有心得，“男性師生在一起運動(dòng)時(shí)更能打開(kāi)心扉，我如果感覺(jué)他情緒不是很好，就會(huì )邀請他到操場(chǎng)走一走、跑兩圈?！?/p>

姜劼老師擔任班主任，工作之余還要額外關(guān)注自己的8個(gè)“孩子”。記者問(wèn)他，會(huì )比之前更辛苦嗎？姜老師回答：“當然不會(huì )，這其實(shí)是老師的本職工作，關(guān)注這些孩子，能讓很多問(wèn)題防患于未然，反而比出了問(wèn)題再解決省力?！彼蔡寡?，自己心態(tài)跟真正的家長(cháng)差不多了，“愛(ài)之深，責之切?！苯蠋熜χ?zhù)說(shuō)。

朱雯老師很年輕，是個(gè)“00后”，今年剛滿(mǎn)22歲，一下成了12個(gè)只比自己小七八歲的學(xué)生的“家長(cháng)”，“‘?huà)寢尅桓耶?，感覺(jué)我更像他們的姐姐?！敝祧┱f(shuō)，自己嘗試著(zhù)與他們以“姐弟”相處。

不少老師發(fā)現，“校內家長(cháng)”結對活動(dòng)把學(xué)生和老師的心貼得更近了，自己也在被“孩子”治愈。今年活動(dòng)啟動(dòng)儀式前一天，剛好是采荷實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)謝振宇的生日，“我從來(lái)不慶祝生日，但電話(huà)一個(gè)接一個(gè)響，全是曾經(jīng)的學(xué)生打來(lái)的?！彼嬖V記者，“校內家長(cháng)”意味著(zhù)老師不僅要傳授知識，更要用愛(ài)心和責任心感染每一個(gè)學(xué)生。