2003年9月13日，《杭州日報》頭版以《積極推進(jìn)教育創(chuàng )新 加快發(fā)展教育事業(yè)》為題，報道“省委書(shū)記、省人大常委會(huì )主任習近平在教育系統考察調研”“看望慰問(wèn)了老教授和在校師生，與教育系統有關(guān)教師和負責同志一起進(jìn)行座談，研究探討教育改革和發(fā)展大計”。其中一站，就來(lái)到了杭州第二中學(xué)。

時(shí)任杭二中校長(cháng)葉翠微回憶，座談會(huì )上，習近平代表省委、省政府向廣大教職工致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候?！逗贾萑請蟆返膱蟮乐羞@樣記錄著(zhù)習近平與教職工的講話(huà)，“省委、省政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，明確提出并全面實(shí)施科教興省戰略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位?！?/p>

“當聽(tīng)到這一席話(huà)，在場(chǎng)的教育人仿佛被打了一針強心劑，大家對未來(lái)教育的發(fā)展充滿(mǎn)信心?！比~翠微說(shuō)，座談會(huì )上習近平關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了學(xué)校的辦學(xué)和師資情況，希望學(xué)校堅持素質(zhì)教育，能夠在高中教育中起示范表率作用，為向高等教育輸送優(yōu)秀生作更大貢獻，“當年的鼓勵和指導，對二中接下來(lái)20年的辦學(xué)影響深遠?！?/p>

教育輻射從市域、省域邁向國際

集團化辦學(xué)助力實(shí)現“教育共富”

近段時(shí)間，杭二中校長(cháng)蔡小雄多次趕赴富陽(yáng)高教園區。這里，“杭州第二中學(xué)富春學(xué)?！闭诨I建，計劃明年投入使用。聽(tīng)說(shuō)是杭二中辦的學(xué)校，當地百姓充滿(mǎn)了期待：“原本還想把孩子的戶(hù)口遷到主城區去，現在家門(mén)口也能上名校了?！币晃患议L(cháng)說(shuō)。

習近平總書(shū)記當年的指導，一直深深影響著(zhù)杭二中的辦學(xué)?！昂级腥绾卧诟咧薪逃挟敽檬痉侗砺?？我們明白肩上的使命：杭二中不只是二中人的二中，應該敢為人先，引領(lǐng)和輻射一方教育發(fā)展?！辈绦⌒壅f(shuō)。

2003年，杭二中集團化辦學(xué)還只是一個(gè)雛形，如今的杭二中教育集團已成為全省規模最大、形式最豐富的教育集團之一：從一個(gè)法人管理濱江校區、東河校區作為初試，到與蕭山區共建杭二中錢(qián)江學(xué)校實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的市、區共享，再到與桐廬中學(xué)、開(kāi)化中學(xué)等學(xué)校結成“緊密共同體”助力教育均衡由市域向省域覆蓋……“在黨的二十大報告中，‘共同富?！辉~被多次提及。要實(shí)現這一宏偉愿景，仍需解決教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，名校集團化是教育邁向優(yōu)質(zhì)均衡的有力探索?！辈绦⌒壅f(shuō)。

這兩年杭二中加快了集團化辦學(xué)的腳步。去年11月，余杭第一中學(xué)加入杭二中教育集團，二中選派了名優(yōu)教師組建專(zhuān)班，助力打造一所高定位、高品位、高質(zhì)量的現代化杭二中余杭學(xué)校。今年3月，景寧中學(xué)正式加入杭二中大家庭，雙方將在學(xué)校管理、師資培訓、課程建設等諸多方面進(jìn)行合作。景寧畬族自治縣縣委書(shū)記翁志鴻難掩興奮：“有了杭二中的助力，景寧中學(xué)力爭在2023年創(chuàng )成省現代化學(xué)校?！?/p>

教育輻射圈不僅僅局限在省域。2020年，杭二中成功創(chuàng )辦海外首家全日制基礎教育中國學(xué)?！暗习葜袊鴮W(xué)?！?。前不久傳回好消息——學(xué)校被迪拜知識與人力發(fā)展局評定為最高等級的學(xué)校，在海外進(jìn)一步擦亮了中國教育品牌。

“二中是一所百年老校，我們將不斷推進(jìn)集團化辦學(xué)，為浙江高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區貢獻二中力量?！辈绦⌒壅f(shuō)。

從“試初、試錯”走向“試成、試優(yōu)”

創(chuàng )新培養模式讓學(xué)生更具“高成長(cháng)性”

杭二中濱江校區校園內有一面墻，墻邊常會(huì )有學(xué)生駐足凝望。這是一面“金牌之路”紀念墻，墻上展示著(zhù)學(xué)校歷史上14位國際奧賽金牌選手和金牌教練的合影，這面墻激勵著(zhù)一屆又一屆二中學(xué)生。

毛煒杰就是深受激勵的學(xué)生之一，前不久他正式入選了2023年化學(xué)奧賽國家隊，并已保送北京大學(xué)。談起未來(lái)，小伙子信心滿(mǎn)滿(mǎn)：希望能在國際舞臺上為國爭光，進(jìn)入大學(xué)后將進(jìn)一步深耕化學(xué)專(zhuān)業(yè)。

作為一所優(yōu)質(zhì)高中，向高等教育輸送優(yōu)秀生是其最重要的使命之一。習近平總書(shū)記的殷殷囑托，二中人一直謹記。高中只有短短三年，如何為這些資優(yōu)學(xué)生打下良好基礎，為培養拔尖創(chuàng )新人才奠基？“二中的理念是，‘讓能飛的飛起來(lái)，會(huì )飛的飛得更高’。鼓勵學(xué)生嘗試、允許學(xué)生犯錯，從而實(shí)現從開(kāi)始的試初、試錯階段，走向試成、試優(yōu)的過(guò)程，讓學(xué)生的未來(lái)?yè)碛懈嗫赡苄??！辈绦⌒壅f(shuō)。

每年二中新生進(jìn)校，都能根據自己的興趣特點(diǎn)確立一個(gè)努力目標。比如，你癡迷某個(gè)學(xué)科，競賽就是個(gè)好選擇；你心懷社會(huì )，學(xué)校鼓勵你參與社會(huì )調研；你喜歡國際交流，學(xué)校鼓勵你參加各類(lèi)國際大賽……為了更好地助力學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，學(xué)校創(chuàng )設了創(chuàng )新學(xué)院、奧林匹克學(xué)院、馬克思主義學(xué)院與蕙蘭人文學(xué)院。

“一說(shuō)起學(xué)院，大家往往容易和高校聯(lián)系在一起，二中的辦學(xué)模式正在慢慢走向‘大學(xué)先驅化’?！辈绦⌒劢榻B，除了傳統的高中課程，學(xué)校通過(guò)構建分類(lèi)分層分項可選的課程體系，提供豐富獨特的課程供給。尤其是二中的大學(xué)先修課程，邀請北大、清華、復旦、交大、浙大、中科大等高水平大學(xué)教授進(jìn)校做前沿科學(xué)講座，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生多元發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的需求，同時(shí)二中校園里也形成了類(lèi)似大學(xué)的、濃郁而獨特的學(xué)術(shù)氛圍。

每年上半年，一張張來(lái)自雙一流大學(xué)關(guān)于二中畢業(yè)生在高校獲得各類(lèi)榮譽(yù)的喜報，堆滿(mǎn)了老師的辦公桌。榮譽(yù)背后勾勒出二中畢業(yè)生的“高成長(cháng)性”，讓大家非常欣慰。

“我們將堅決扛起為黨育人、為國育才的光榮使命，深化教育教學(xué)改革，注重學(xué)校內涵發(fā)展，為學(xué)生的卓越發(fā)展奠基，為把學(xué)校建設成為‘文化有底蘊、學(xué)術(shù)有底氣、學(xué)生高成長(cháng)、學(xué)科高水平的示范性高中’而不懈努力?！辈绦⌒壅f(shuō)。