“童心迎亞運 閱讀向未來(lái)”——“黨報記者 書(shū)香傳遞”第14季活動(dòng)自上周啟動(dòng)后，我們回訪(fǎng)了杭州日報愛(ài)心圖書(shū)室的三所定點(diǎn)學(xué)校，報道了一年多來(lái)學(xué)校的變化與發(fā)展。

消息見(jiàn)報后，新老朋友紛紛響應，提供了豐富的圖書(shū)和各種文化活動(dòng)：浙江少年兒童出版社提供了大量該社出版的新書(shū)；綠城足球俱樂(lè )部推薦了專(zhuān)業(yè)足球教練，想給鄉村小學(xué)的孩子們送去一堂足球課；世界武術(shù)冠軍也興致勃勃地報名，想和非遺武術(shù)之鄉的孩子們“切磋”一番……

本周開(kāi)始，我們陸續出發(fā)，帶著(zhù)讀者的愛(ài)心與關(guān)懷，送書(shū)去！

第一站，2月21日早上，建德麻車(chē)小學(xué)。

“我們一起去杭州看亞運！”

一堂亞運文化講座，讓孩子們大開(kāi)眼界

今年是亞運之年，為了讓鄉村小學(xué)的孩子們對杭州亞運會(huì )有一個(gè)生動(dòng)的了解，這一站，我們特別邀請了杭州圖書(shū)館少兒分館副主任程麗青老師同行，請程老師給六年級的學(xué)生上了一堂“最憶是杭州·亞運文化探秘”課。

程老師從白居易的三首《憶江南》講起，和孩子們一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，又從漢服的歷史講起，跨越唐、清、民國，介紹了中華文化中經(jīng)典服飾的特點(diǎn)與演變過(guò)程，由此講到了杭州亞運會(huì )禮儀服飾的特點(diǎn)。

“你們看，這個(gè)頒獎禮儀服裝，把中式旗袍襟口結合西式開(kāi)衩裙擺，配以亞運色彩‘虹韻紫、月桂黃、水墨白、湖山綠’，是不是特別好看？” “你們知道這種上面是黃色，下面慢慢變成白色的手法叫什么嗎？”

在一問(wèn)一答的交流中，孩子們對亞運服飾中蘊藏的杭州細節有了了解，并產(chǎn)生了濃厚的興趣?！斑@是柳浪聞鶯，這是雙峰插云，還有雷峰塔，爸媽帶我去過(guò)?！焙⒆觽兗娂姄屩?zhù)回答，清澈的眼睛里充滿(mǎn)了對于亞運會(huì )召開(kāi)的期盼與興奮。

關(guān)于亞運知識的提問(wèn)：“你認識杭州亞運會(huì )的吉祥物嗎？分別代表了什么？”“你能完整說(shuō)出杭州亞運會(huì )會(huì )徽蘊藏的寓意嗎？”……孩子們也是踴躍回答，興奮地帶走了心愛(ài)的亞運盲盒紀念品。

原定40分鐘的講座，在開(kāi)心的交流中延長(cháng)到了一個(gè)多小時(shí)。講座最后，程老師給每個(gè)孩子分發(fā)了小紙條，讓他們寫(xiě)下了對于杭州亞運會(huì )的祝?！?/p>

“歡迎你們來(lái)杭州”

“來(lái)吧，我們在杭州等你！”

“我們一起去杭州看亞運！”

“朋友，讓我們一起運動(dòng)，杭州人民歡迎你！”……

筆跡雖然稚嫩，但一句句一行行，飽含著(zhù)孩子們對于杭州亞運會(huì )的美好期待和向往。

花果山、“校羊”喂養、孝德長(cháng)廊……

這所小學(xué)的勞動(dòng)教育讓人贊嘆

麻車(chē)小學(xué)的變化很大。

現任徐校長(cháng)和記者相熟已久。2000年以后，他一直在這所學(xué)校任教，對學(xué)校的變化也是如數家珍。他帶著(zhù)記者在學(xué)校里參觀(guān)，介紹著(zhù)正在發(fā)生的一些變化。

幾年前，學(xué)校在樓梯的拐角處設立了一些圖書(shū)角。如今，圖書(shū)角還在，并用心地做了簾子，有風(fēng)時(shí)，可以為孩子們遮擋。里面還有小板凳，要好的同學(xué)喜歡背對背或者肩并肩坐著(zhù)，共同度過(guò)悠然的閱讀時(shí)光。

徐校長(cháng)說(shuō)，從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校推出了師生共讀的環(huán)節。每天中午，20分鐘的時(shí)間，老師和孩子一起讀書(shū)。每個(gè)班級的入口處都有一個(gè)小書(shū)架，孩子們可以隨意挑選，如果不知道選什么書(shū)，老師會(huì )幫忙推薦。

“20分鐘不長(cháng)，但閱讀的習慣在每天的堅持中慢慢培養起來(lái)?！庇浾哂^(guān)察到，共讀開(kāi)始時(shí)，孩子們會(huì )去書(shū)架上挑一本書(shū)，安靜地坐著(zhù)翻閱，老師也陪著(zhù)他們一起看自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)。

閱讀是教育，勞動(dòng)是另一種教育。

2015年，麻車(chē)小學(xué)把學(xué)校的后山改成了勞動(dòng)基地，現在有了個(gè)新名字——“花果山”。

學(xué)校用輪胎和石板鋪起一條上山的路，路邊種滿(mǎn)了桑葚、桃樹(shù)、枇杷樹(shù)，還有菜田里的油菜、雪里蕻……“我們會(huì )組織中高年級學(xué)生定期來(lái)勞動(dòng)，除草施肥采果，再把桑葚做成果醬，給邊上的敬老院送去?！毙煨ｉL(cháng)介紹，每年植樹(shù)節，他們還會(huì )組織六年級學(xué)生上山種“感恩樹(shù)”，希望孩子們不要忘記自己的根，未來(lái)能多回學(xué)?？纯?。

去年，學(xué)校又增加了兩頭“校羊”，專(zhuān)門(mén)在操場(chǎng)邊為它們修了羊圈，每周由一個(gè)班負責喂養、打掃。記者看到，兩頭羊被喂得圓滾滾的，和學(xué)生特別親，一看到他們，就會(huì )過(guò)來(lái)求摸摸。

“生命教育也是教育的一部分，等母羊生下小羊，孩子們會(huì )體會(huì )到生命的偉大、母愛(ài)的高尚。由此及彼，感恩父母、長(cháng)輩?！?/p>

操場(chǎng)邊的孝德長(cháng)廊也是去年新修的?！扒皫滋靹倓傄浦擦艘恍┳咸龠^(guò)來(lái)。等到夏天，紫藤變綠，學(xué)生們就能在這里看書(shū)乘涼。歡迎你們到時(shí)候再來(lái)！”徐校長(cháng)熱情地說(shuō)。

夏天，蘭江邊的微風(fēng)一定會(huì )把這紫藤遮陰的長(cháng)廊吹得格外涼爽，到時(shí)，我們會(huì )再來(lái)，繼續分享學(xué)校的成長(cháng)，看著(zhù)它一步步變得更美，更好，讓人留戀。